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幼兒活動(dòng)檔案記錄與解讀(第二版)(萬(wàn)千教育)

《幼兒活動(dòng)檔案記錄與解讀(第二版)(萬(wàn)千教育)》


作者:
(美)朱迪·哈里斯·赫爾姆(Judy Harris Helm) 薩爾·貝內(nèi)克(Sallee Beneke)
出版日期:
2017-08-01
字?jǐn)?shù):
173000
開(kāi)本:
16
頁(yè)數(shù):
304
分類:
家庭教育
ISBN:
978-7-5184-1262-4
定價(jià):
¥46.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價(jià)格:
36.8


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內(nèi)容簡(jiǎn)介

● 如何觀察和記錄幼兒的活動(dòng)?
● 幼兒的活動(dòng)過(guò)程和作品能告訴我們什么?
● 解讀了幼兒的行為后,如何找到應(yīng)對(duì)的策略?
● 如何把記錄的內(nèi)容展示給家長(zhǎng)和同行看?
……
閱讀本書(shū),教師不僅能了解對(duì)幼兒的活動(dòng)進(jìn)行檔案記錄的一系列手段,如敘事故事、幼兒檔案袋、幼兒作品等,還能知道如何通過(guò)一個(gè)個(gè)幼兒的活動(dòng)故事來(lái)……

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圖書(shū)目錄

譯者序
前言
緒論

第一部分 了解檔案記錄
第1章 對(duì)兒童的學(xué)習(xí)進(jìn)行檔案記錄的價(jià)值
第2章 展示兒童學(xué)習(xí)的三個(gè)窗口:制定決策的框架
第3章 檔案網(wǎng)絡(luò)圖:檔案記錄的路線圖
第4章 敘事:講述故事
第5章 觀察兒……

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